Cevabın yok olduğundan şüpheleniyorum, en azından örneklerinizin önereceği sıklıkta değil. Örneklerinize bakalım.
.... Ph.D., Harvard Üniversitesi 1998 ....
Bu, bu kişinin profesör olduğu anlamına gelmez. Bu, doktora kazandıkları anlamına gelir. Bir PhD, kişiyi araştırma yapmaya hak kazanır; onlara kalıcı bir pozisyon vermez. Kalıcı bir pozisyon bulamazlarsa veya araştırmaya devam etmekle ilgilenmezlerse, başka planlar yapmak zorunda kalacaklar.
... Birkaç yıl araştırma matematikçisi olarak çalıştıktan sonra ...
Bu kişi de muhtemelen kadrolu bir profesör değildi. Bir "araştırma matematikçisi" biraz belirsizdir, ancak bunun doktora sonrası bir pozisyon veya belki de kadrolu olmayan fakülte düzeyinde bir pozisyon olduğundan şüpheleniyorum. Her iki durumda da, geçici pozisyon sona erdiğinde, bir iş bulmaları gerekecektir.
Sweet Briar Koleji, Eski Klasikler Doçenti
Yani bu ünvanında kesinlikle "profesör" var ve muhtemelen bu kişinin de görev süresi var. Ancak, "profesör" aşırı yüklenmiş bir terimdir - Sorunuzun, araştırma yapan, üniversite dersleri yayınlayan ve yüksek lisans öğrencilerine tavsiyelerde bulunan büyük araştırma kurumlarındaki profesörlere atıfta bulunduğundan şüpheleniyorum. Bunun aksine, bu kişi Sweet Briar Koleji'nde bir profesördü, yaklaşık 300 lisans öğrencisi, yüksek lisans öğrencisi yok ve web sitesinde (bulabildiğim) matematiksel araştırmadan hiç söz edilmiyor. Yani burada profesör olmak, lise öğretmeni olmaktan çok da farklı değil ve büyük bir araştırma kurumunda profesör olmaktan oldukça farklı.
Başkalarının da belirttiği gibi, Sweet Briar College son zamanlarda ciddi mali ve başka sorunlar yaşadı; bu, bu belirli kararı açıklayabilir.
... Yrd. Arapça Profesörü, Williams College (7 y 1 pzt)
Yardımcı doçentler genellikle kadrolu değildir ve 7 yıl, bir görev süresi kararını erteleyebilecek en uzun süredir. Burada ne olduğundan emin değilim ama sanırım bu görev süresi reddedildi.
Öyleyse, önermenize itiraz ediyorum : Büyük araştırma kurumlarında lise öğretmenliği yapmak için görevlerinden ayrılan kadrolu profesörlere herhangi bir örnek vermediniz. Bunun çok nadiren gerçekleştiğinden şüpheleniyorum ve gerçekleştiğinde, oldukça kişiselleştirilmiş nedenlerden dolayı.
Ayrıca şunu da soruyorsunuz:
bu [PhD matematikçiler] her yıl aynı (nispeten temel) materyali öğretirken sıkılmazlar mıydı
Belki, ama profesör olmazsan bir şeyler yapmalısın . Şahsen ben "biraz aşağılayıcı [olmak] bir profesör olsaydın lise öğretmeni olmak istemeyeceğin varsayımını" (@ Jeffrey'den alıntı yapacak olursak) buluyorum. Bazı insanlar muhtemelen daha genç öğrencilerle öğretmekten ve onlarla çalışmaktan hoşlanıyor; diğerleri sadece bir işe ihtiyaç duyar ve sınıfın aşinalığını endüstrinin bilinmezliğine tercih eder.